保健体育科教育法―教師を目指す学生必携

保健体育科教育法―教師を目指す学生必携保健体育科教育法―教師を目指す学生必携
(2009/10)
杉山 重利
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21世紀の社会をリードする保健体育の教師を目指す学生に必携の書。新学習指導要領に基づいた、保健体育の新しい考え方、学習の進め方、評価法などに関する理論を分かりやすく記述。

【商品の説明】
新学習指導要領に基づいた、保健体育の新しい考え方、学習の進め方、評価法などに関する理論を分かりやすく記述。体育科教育の内容を30コマ、保健科教育の内容を15コマの講義形式で構成。卒業論文のテーマの決め方、そのまとめ方をはじめ、卒業論文やレポート作成に役立つ図書・論文なども紹介。

【目次】
第1部 体育科教育法
 ・総説 ・小学校の体育の授業 ・中学校の体育の授業 ・高等学校の体育の授業 ・試験想定問題と解答例
第 2部 保健科教育法
 ・総説 ・小学校の保健の授業 ・中学校の保健の授業 ・高等学校の保健の授業 ・試験想定問題と解答例
第 3部 学習指導要領に基づく
 ・指導計画(体育の指導計画) ・保健の指導計画
第4部 教師になるための基礎知識
 ・運動部活動の意義と新たな在り方 ・教育実習の意義と心構え
 ・教員免許取得と介護等体験 ・教員採用試験の実際
第5部 卒業論文の作成
 ・卒業論文作成のアドバイス ・保健体育科教育法に関する図書・論文等
 ・保健体育に関する卒業論文テーマの実際

【登録情報】
# 単行本: 322ページ
# 出版社: 大修館書店 (2009/10)
# ISBN-10: 4469266922
# ISBN-13: 978-4469266924
# 発売日: 2009/10
# 商品の寸法: 25.8 x 18.2 x 2 cm

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▼ 保健体育 に関する本
 ┗ 高等学校新学習指導要領の展開 保健体育科編
 ┗ 高等学校学習指導要領解説 保健体育編・体育編
 ┗ めざそう! 保健体育教師
 ┗ 横浜版学習指導要領指導資料 体育科、保健体育科 2010
 ┗ 横浜版学習指導要領 体育科、保健体育科編 2009
 ┗ 体育科・保健体育科の指導と評価―学年別でみる授業づくりの工夫 新学習指導要領対応
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